REPRODUÇÃO AG. NE9
O evento Robótica 2023 está programado para acontecer de 8 a 12 de outubro, no Centro de Convenções à beira-mar do bairro da Boca do Rio, em Salvador. Esta iniciativa, de acesso gratuito e aberta ao público, congrega as principais instituições de ensino superior e escolas da América Latina, que estarão apresentando seus experimentos, robôs e projetos de inteligência artificial (IA) para o público em geral.
Além disso, o evento também determinará os campeões brasileiros e latino-americanos em diversos desafios envolvendo robôs inteligentes. Estima-se a participação de aproximadamente duas mil pessoas, incluindo desde estudantes do ensino fundamental até pesquisadores, durante os cinco dias de atividades da Robótica 2023.
Nesta edição, o Robótica 2023 abrangerá os seguintes eventos: Finais da XVIII Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), XXI Competição Brasileira de Robótica (CBR), XIII Mostra Nacional de Robótica (MNR), XV Simpósio Brasileiro de Robótica (SBR), XVI Workshop de Robótica na Educação (WRE), XX Simpósio Latino-Americano de Robótica (LARS) e a XXI Competição Latino-Americana de Robótica (LARC).
Além disso, em 2025, Salvador terá a honra de sediar a RoboCup, a maior competição de robótica e inteligência artificial do mundo, frequentemente apelidada de “copa do mundo da robótica”. O evento promete ser uma oportunidade ímpar para a sociedade local conhecer os avanços e pesquisas em andamento na área de robótica ao redor do mundo.
Marco Simões, entusiasta da iniciativa, ressaltou: “Teremos, nos próximos dois anos, eventos de grande relevância na área de robótica realizados na capital baiana. Será uma oportunidade única para nossa sociedade conhecer as pesquisas que estão sendo desenvolvidas em todo o mundo nesse campo.”
Expectativas para o Robótica 2023
Na coletiva de lançamento realizada pelo Governo da Bahia, os coordenadores do Centro de Pesquisa em Arquitetura de Computadores, Sistemas Inteligentes e Robótica (ACSO) da Universidade, Marco Simões e Josemar Rodrigues falaram sobre a expectativa para a realização do evento “Robótica 2023”.
“A realização do Robótica 2023 na Bahia é o resultado do nosso trabalho voluntário e da nossa história com a Robocup Brasil, a sociedade científica que organiza o evento. Vamos aproveitar essa oportunidade para mostrar nossas produções, atrair a atenção da comunidade local e buscar investimentos em tecnologia. Estamos muito animados com esse momento”, celebrou Marco Simões, coordenador da linha de pesquisa em Robôs Inteligentes do ACSO.
Josemar Rodrigues, coordenador da linha de pesquisa em Computação de Alto Desempenho do centro de pesquisa, destacou o papel do ACSO na promoção da ciência e da tecnologia na Bahia.
“As pesquisas de alto nível produzidas pelo ACSO e o bom desempenho do Bahia Robotics Team, nossa equipe de competições científicas em Robótica e Inteligência Artificial, permitem que disputemos torneios mundiais, demonstrando a capacidade do estado da Bahia para o avanço da ciência, tecnologia e inovação”, enfatizou.
Um dos destaques da coletiva de imprensa foi a demonstração do robô de serviço ‘Bill’, pela equipe do centro de pesquisa de robótica da universidade. Na ocasião, o robô se apresentou para o público.
O robô de serviço realiza atividades rotineiras ou de risco para os humanos, como arrumar a casa e localizar vazamentos de gás. Essa categoria de robôs precisa ter habilidades que possibilitem interagir com humanos, navegar em um ambiente e reconhecer e manipular objetos.
QUAL A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ROBÓTICA NO NORDESTE?
O ensino de robótica nas escolas do Nordeste tem ganhado cada vez mais relevância, refletindo a crescente importância da tecnologia e da educação STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) no currículo educacional.
| Inclusão Tecnológica: | A introdução da robótica nas escolas do Nordeste representa um passo importante na inclusão digital e tecnológica dos estudantes da região. Isso permite que eles tenham acesso e se familiarizem com tecnologias que são essenciais no mundo contemporâneo.
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| Estímulo à Criatividade e Inovação: | O ensino de robótica estimula a criatividade e a inovação entre os alunos. Eles são desafiados a criar soluções para problemas do mundo real, o que promove o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas. |
| Interdisciplinaridade: | A robótica é uma área interdisciplinar que envolve conceitos de matemática, física, programação, engenharia, entre outras disciplinas. Isso promove uma visão integrada do conhecimento, mostrando como diferentes áreas do saber se complementam. |
| Preparação para o Futuro: | O conhecimento em robótica e programação é cada vez mais valorizado no mercado de trabalho. Ao introduzir esses conceitos desde cedo, as escolas do Nordeste estão preparando os estudantes para um futuro onde habilidades tecnológicas serão essenciais em diversas profissões. |
| Competições e Desafios: | Muitas escolas promovem competições de robótica, o que motiva os alunos a aplicarem seus conhecimentos na prática. Além disso, esses eventos promovem a integração entre escolas e estimulam o espírito de competição saudável. |
| Empreendedorismo e Inovação: | A robótica também pode ser uma porta de entrada para o empreendedorismo e a inovação. Alunos que se destacam nessa área podem desenvolver projetos e ideias inovadoras que podem se transformar em negócios no futuro. |
| Desenvolvimento de Soft Skills: | Além das habilidades técnicas, o ensino de robótica também desenvolve habilidades socioemocionais, como trabalho em equipe, comunicação, liderança e perseverança. |
| Orgulho Regional e Identidade: | Ao destacar iniciativas de ensino de robótica, as escolas do Nordeste também contribuem para a construção de uma identidade regional inovadora e tecnológica. |
O ensino de robótica nas escolas do Nordeste não apenas acompanha a evolução tecnológica, mas também prepara os alunos para enfrentar os desafios e oportunidades do mundo contemporâneo, ao mesmo tempo em que contribui para o desenvolvimento regional e nacional.
DA REDAÇÃO DA AG. NE9
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